V šole prihaja priro?nik za krepitev duševnega zdravja mladostnikov

Jeseni v osnovne in srednje šole prihaja priro?nik za preventivno delo z mladostniki. V njem je predstavljenih 10 delavnic, ki so namenjene krepitvi duševnega zdravja mladostnikov od 13. do 17. leta.

Z uporabo priro?nika, ki ga je izdal Nacionalni inštitut za javno zdravje (NIJZ), bi v šolah lahko znatno zmanjšali delež duševnih stisk, težav in motenj, ki med otroki in mladostniki vse bolj naraš?ajo.

Stresne motnje, motnje prilagajanja in tesnobne motnje so duševne težave mladostnikov, ki bi jih z ustreznimi delavnicami lahko prepre?ili. “?e jih seveda pravo?asno postavimo otrokom kot možnost,” je opozorila Nuša Konec Juri?i?, vodja službe za nenalezljive bolezni NIJZ-ja Celje.

 Deset takšnih preventivnih delavnic je odslej predstavljenih in popisanih v posebnem priro?niku, ki je namenjen u?iteljem kot podpora pri vsakodnevnem delu z u?enci. Osredoto?en je na vsakodnevne življenjske situacije. “Postavljanje ciljev, prevzemanje odgovornosti, spoprijemanje s stresom, sodelovanje z drugimi,” je naštela soavtorica priro?nika Alenka Tacol.
“Razredna klima se izboljša”

Da so delavnice koristne, je pokazala tudi raziskava, ki so jo v desetih šolah izpeljali pred dvema letoma. “U?itelji, ki so pou?evali u?ence, so z veliko gotovostjo potrdili, da se je v razredu, ki je šel skozi program, razredna klima izboljšala,” je izpostavila Dušica Boben, direktorica centra za psihodiagnosti?na sredstva.

“Je to tudi en dober pristop za prepre?evanje nasilja na dolge proge. Na dolge proge se proti njemu deluje na to?no ta na?in, da se ljudje u?ijo druga?e,” je pristavila Zora Rutar Ilc iz Zavoda RS za šolstvo.

Priro?nik je sicer del programa To sem jaz, ki že 18 let slovenskim mladostnikom ponuja pomo? pri reševanju težav v odraš?anju. Prek spleta jim omogo?a hiter in predvsem anonimen dostop do razli?nih strokovnih nasvetov.

“Mladi imajo pri nas na voljo aktivno mrežo 55 spletnih svetovalcev,” je pojasnila Ksenija Leki?, vodja programa To sem jaz na celjskem NIJZ-ju.

Njegovi snovalci pa upajo, da bo program postopoma uveden tudi v šolski kurikulum.

PREBERI CELOTEN PRISPEVEK NA RTVSLO.SI  >>>>